Resultado de imagen de dibujo de valores sociales

Buenos días!

Hoy os traemos una actividad pensada para trabajar los valores sociales en el aula, consiste en crear una cartilla de valores en la que el alumnado trabajará distintos conceptos con el fin de aprenderlos y ser capaces de identificarlos e  integrarlos en su círculo social.
Ésta actividad les dotará de nuevos conocimientos en los distintos valores, habilidades sociales y afectivas con las que van a trabajar, y les ayudará a fomentarlos, reforzarlos y a entender la importancia de aplicarlos en su día a día.

Cartilla de valores sociales.
  •  Materiales: Cartulinas, anillas, diccionarios u ordenadores, lápices y rotuladores.                                                          
  • Contexto: Aula del colegio, actividad individual.                                                                                                                                                       
  • Conceptos a trabajar: Amabilidad, amistad, amor, cooperación, autonomía, cariño, confianza y convivencia.                       
  • Desarrollo de la actividad: Cada alumno y alumna deberá  crear su propia cartilla de valores sociales utilizando las cartulinas  y anillas, el cuaderno constará de ocho hojas, una para cada valor a trabajar,  una vez creado el cuadernillo en el que deberán incluir una portada con un dibujo relacionado con los valores citados, por ejemplo una familia, los compañeros de clase... procederán a desarrollar los distintos conceptos. En cada hoja desarrollaran cada uno de los valores, para ello tendrán que buscar a través de internet o en el diccionario  la definición de  cada uno y copiarla en la hoja del cuadernillo, junto con la definición deberán  crear un pequeño cuadro en el que pondrán uno o dos ejemplos de distintos momentos o lugares en que los aplican y para finalizar un pequeño dibujo que lo represente. Una vez finalizado el cuadernillo se hará una breve reflexión colectiva en el aula  sobre los temas trabajados.

  • Ejemplo:                                                                                                                                           

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